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第1505章 错误的道路（第1页）

他们似乎真的以为，被诅咒的学校是因为颁布各种任务，让内部的学生一点一点吸收灵异的力量，然后最后成为一个强大的个体。但实际上并不是这样！而死亡高校，也很快在短时间内产生了一些弊端。在这座高校里，会严格执行各种规章制度，稍有不慎就会受到严格的处罚，所有学生长期处于极高压状态，体罚这是屡见不鲜。甚至还会让学员进行自相残杀，彼此之间尔虞我诈，甚至也会经历一些恐怖的灵异事件。因此在很短时间里，有很多人扛不住如此高压，最终在绝望中死亡。但终究还是有一批人活了下来……不过，剧情并没有向着高层的预想走，留下来的人也并没有因为经历过灵异事件，就沾染上灵异的力量，从而拥有强大的实力。而是他们的性格和思维，变得异常阴森低沉，完全不像是正常人一般。直到有一天，一位天赋极高，拥有极高灵异亲和度的青年，在某一天早上检查的时候，他的思维污染度，直接飙升到了99。一瞬间吸引了学院里所有老师的注意。思维污染达到99是什么概念?几乎意味着此人已经完全失控，甚至就连一些灵异直接控制下的人类，都不见得会高到如此程度，思维已经完全混乱。但是，当所有人看到这个青年的时候，又浮现出疑惑的神情，忍不住问一句：会不会是仪器出问题了?青年看起来瘦弱苍白，厚重的头发盖在脸上，目光平静而又淡然，只是静静的看着周围的老师，身上还有些许因惩罚而留下来的伤势，但是并没有被灵异侵蚀的迹象。这让不少人心存疑惑，于是再次拿出另一个仪器进行检查，不过这一次，污染度再次下降到了30左右。虽然30同样偏高，但是完全处于安全范围内，毕竟思维污染度并不是一成不变的，有时候相对较低一些，有时候内心邪恶时就会偏高。应该确实是仪器坏了，刚才那个仪器以后就不要用了，免得出了什么问题?教导主任安排道。不过，有一位老师有些疑惑的说道：不过那个仪器刚开始使用……也许在制造的过程中出现了一些毛病吧……说着，教导主任再次瞥了一眼青年，随后便直接转身离开，并且随口道：严重影响老师工作，扔c15惩罚室进行惩罚，另外作业增加一倍，考核不合格那就接着接受惩罚。当听到惩罚两个字时，青年的身体微微一颤，不过下一刻，眼神中浮现一抹冰冷的光彩，抑制了浑身的颤抖，在无人看见的情况下，嘴角勾起一抹如同恶魔般的笑容，但很快又被压抑下来，变得无比冰冷。这座高校的规则就是如此，用无数高压的惩罚和作业，以及一些诡异的灵异事件，对学员进行压榨，从而激发他们的潜力，一种类似于被诅咒的学校的方法，对学生进行培养。这里的恐怖程度，甚至要比灵异控制下的学院还要变态。如果作业没有完成，那么便无法入睡，会强制捆绑在开满照射灯的房间，睁眼做一整个晚上。如果月考成绩不合格，有一门不合格，也会有更加严重的惩罚。甚至仅仅是平时上课走神，这次老师的问题没有回答上来，便会要求一根根拔掉自己的头发。在这里的每一位老师，其实并不是常规意义上的老师，他们要做的仅仅只是惩罚罢了，披着老师这张外皮，却做着如同恶魔一般的事。甚至就连这些老师的精神污染，其实也比想象中更高。如果说人类社会的黑暗波云诡谲，人看不见，摸不着，只能感受到无限的恐惧。那么这座死亡高校中的黑暗，便是如同实质一般包裹着全身，每过一段时间就有不堪重负的学生跳楼自杀，宁愿死也不愿意再待下去。每过一段时间，也有人思维污染度过高，被强行拉出去处理。不过，那名突然被测出99思维污染的青年，反而一直以来非常安稳，精神污染程度维持在30左右，并且作业认真，多次成为模范学生。但唯独只有这名青年的老师，多次拿着那个损坏的仪器，使用了很多次后，发现这个仪器并没有损坏，实际上测量的每一个数据都是准的。唯独只有那一次，似乎出现了一些小小的意外……齐原看着这些，忍不住无奈的摇了摇头，人类在危急的关头，拼死寻求一丝活下去的机会，但是却走上了一条错误的路。死亡高校这种方式，如何能够培养出一群拯救人类的强者呢?他们试图学习灵异培养强者的方法，用着比灵异更加可怕的手段，对着学生家施加巨大的压力。他们只看到了灵异的恐怖手段，但是却没有看到灵异同样在坚守的规则，在每一次任务中都给学生留有存活的余地，不至于在绝望中彻底爆发和沉沦，在一次一次绝望中寻找新生，从而最终成为一位强者。他们学，又没有学到精髓，甚至最后反倒带来不好的结果。除了死亡高校以外，类社会依旧在不断运行，科研教授在研究灵异的情况。灵异力量调查局的成员，也在不断接触灵异，并且不断的了解和使用这种力量。在短短两年时间里，就有各种各样神奇的道具被研究出来，并且运用在人类的日常生活。就比如不受灵异影响的通讯道具，能够让彼此之间互相联系，虽然这种仪器价值昂贵，但是还是为灵异力量调查局的每一个队长都配备了一套。同时在民间，因为死亡和绝望的压力，从而滋生出一些阴暗中的物品，竟然有一些对灵异毫不了解的人类，开始用自己的身体喂养鬼。或者严格来说，人和灵异之间达成了莫名的平衡，灵异以人为食，而人又掌控灵异的力量。