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四维空间。
人类文明早已经不是初入该处的愣头青了。
在经营了四维空间一万多年之后,Ella也掌握了一套专门针对四维的文明体系。
人类文明应该入主四维,不入主四维,将永远无法知道四维是什么,四维能做什么,如何抵挡四维。
事实也证明,Ella做的是正确的。
随着越来越多的四维新生儿出现,人类自身在四维上的理解随着四维科技加深,现在,人类至少可以说自己触碰到了那个在自己抽象理解之外的维度。
虽然就算现在,也无人可以用言语去仔细表述它的存在。
但科学就是如此。
科学从来不是去发明去创造的学问。
科学是对宇宙自然大道的归纳和总结。
这两者天差地别。
发明和创造是依托自己的想象而存在的,想象力资源论虽然存在,但想象力资源论是建立在科学之上,而不是独立于科学之外。
人的脑袋里无时无刻都在幻想着一些东西,有些东西虚无缥缈。
比如自己成为一个玄幻世界的主角,穿越、重生!
这些概念就是虚无的,是幻象出来的,是很难实现的,而如果一个人甚至一个文明遵循这样的幻想,那会发生什么?
诞生神学!
所以,发明和创造的学问其实是神学。
而科学是我看到了一个东西,命名了这个东西,观察这个东西,总结这个东西,然后将这个东西去做实验,将成功的记录下来,一遍遍去探索新的可能,这叫做科学。
其实这和人的第一直觉是相反的。
大部分人认为,神学才是偏向于自然的,而自然必然是野蛮的落后的。
但实际上并不是。
科学的发展本身就是遵循自然规律,然后以自然规律作为基础,将其复杂化或者简化。
了解宇宙万物的本质才是科学,而抛弃宇宙万物的本质就是神学。
正因为这种反直觉,很多人才会说“科学的尽头是神学”,因为这部分人并没有真正理解什么是科学,没有理解什么是神学。
神学完全是人创造出来的东西,不含任何自然。
科学则是人观察的结果,全是自然。
正因为遵循自然,科学才强大,而且真实。
“我们对四维的探索过程,就是对自然的适应,其实我们什么都没有做,只是让人在四维出生,就这一点就抵得上我们千万年违背自然所做的努力。”
四维星城内。
学院中。
一个老师讲述道。
他在教学,让这一批学子知道什么是科学。
科是类别,学是学问。
将万物分类,然后学习,便叫做科学。
然而他的讲述却没有让下面的学生们升起任何兴趣。
因为这里是四维。
这里是人类文明开辟的第一座星城。
斩域之剑城!
一个十分中二的名字,但这名字却可以看到人类文明的决心,每每提起这个名字,在星城中的所有人都会知道,自己为何而来,自己该做什么,有什么等着他们。
“老师,我们将来是要参军的,讲这些做什么?”
“我要学习战斗!”
“驾驶战机、驾驶战舰、化身至高序列,这才是我们想要的。”
下面的学生仅仅只有十几岁而已。
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