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许鑫再次点头:
“那这次干脆我就直接带走吧。明天我就去魔都,带着他们仨,刚好和郭凡他们也都碰一碰……就当另类的开学典礼了呗。您留个作业,让他们完成。”
他话还没说完,于珍又拿出来了一张纸:
“给,你选吧。一边一个。”
许鑫一瞧,这张纸上是四个题目:
“1,戏剧化叙事与社会性写真--许鑫导演电影研究
2,《失恋三十三天》导演幕后创作思路研究
3,“离经叛道”的后现代美学---独特社会观对著作改编创作心理的影响
4,试解析许鑫导演风格与美学特征”
“于老师……可别……”
当看到“许鑫导演电影研究”和“许鑫导演风格美学”这几个字时,许鑫的头皮忽然就麻了。
头要的和拨浪鼓一样:
“可千万别……这题目出了我以后咋和大家一起混?”
“你是带领者,又不是同行者,混什么混?”
于珍哭笑不得:
“你该不会以为一个能拿威尼斯最佳导演的导演,在学术上没有值得研究的价值吧?”
“可……那……也不能……至少不该……”
“不该什么?不该直接把题目取的这么露骨?”
于珍继续问,歪着头看着自己这个得意弟子:
“你知道这四个题目对于其他研究生的价值么?你就在他们身边,他们能直接研究你。这种学术论文的反馈正因为你在身边,才具备真实性。你猜猜看,这仨人先不提,就郭凡他们几个会选什么?”
“……”
许鑫无语了。
见状,于珍直接拿笔在这四个题目上画了两个圈。
“就这俩吧,2和4。2你让郭凡他们来,他们毕竟参与了创作,肯定在这上面有着自己的思路。4让毕贛他们来,他们拿到这题目肯定也会问你,这样也给了他们一个了解你的渠道。”
说着,她抬头看了许鑫一眼……
自己这弟子脸已经红到耳朵根了。
还别说……
挺可爱的。
于是,她继续笑着说道:
“好了,别有那么大的心理负担。你要知道,这两个学术存在的意义,就是深度剖析你可能在创作时只是潜意识,但却能启发别人的东西。你的美学天赋是顶级的,他们或许追不上。但只要能其他到他们自己,这就是这个学术命题的意义。他们剖析你,不是为了讨好你。而是要从你的电影里获得属于自己的启发,严格意义上来讲,和你没啥关系。”
“可……我自己剖析我自己?这题目您给他们能写,我自己怎么办?”
“唔……”
一听这话,于珍琢磨好像是这个道理。
于是手一挥:
“那你就别写了,专心拍电影吧。”
一句话免了一篇论文。
言语间全是宠爱。
“……好嘞。”
一时间也不知道自己该觉得幸运,不用写论文了。还是说不幸,于老师这明摆着把自己当成了“后门”学生,镀层金就完事……
总之,许鑫少了一篇论文要写。
而这会儿时间也差不多了,拿着手头这些资料,她站了起来:
“走吧,去影剧院那边。”
“好的。”
许鑫点点头,跟着她一起走了出去。
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