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第三千四百章定价权（第1页）

超能力越来越廉价，超级装备也越来越常见，于是毁灭人类的力量和毁灭人类的想法就重合了，就会有很多人去毁灭世界。

因为人都有受到挫折的时候，都会有‘错的不是我，错的是世界’的时候，只是以前没有战斗力毁灭世界。但现在有了战斗力，世界就危险了，人类就危险了。

“以前超能力者是为了功成名就，是为了出名，但现在沃特公司已经衰败，超级七人队也已经不受欢迎，大家都要开始自寻出路，毁灭世界的反派会越来越多。”杜兰知道这是发展的必然趋势。

“我们会阻止他们的。”贝斯代表所有圣斗士表决心。

“可是危险会随时随地冒出来，你们的人数不够。88个圣斗士、还有88个黑暗圣斗士，88个钢铁圣斗士，也在这么点人，根本拦不住全球不断冒不出来的危机。”杜兰却知道危机越来越多，圣斗士人手不够。

“那就选拔更多的圣斗士。”贝斯认为应该增员。

“这也得一步步来。”杜兰说道：“这个时候还是应该让军方和超级英雄一起帮忙，应该培训一下。”“你们可以去教教他们如何做个好人，做个理智客观的人。”

“只怕他们不会听，毕竟圣斗士在他们看来是不自由的。”贝斯倒是希望能教育更多人，问题是圣斗士的自由不是别人的自由。

没有一个统一的社会自由，于是每个人都想拿着自己的自然自由待价而沽。

但问题是贵族和公民一出生，就把自然自由换成了高的社会待遇和社会教育。根本不给自由民机会，他们的社会自由就只能和一些极端组织交换。

以前大家一出生都接受宗教的权利和义务，可偏偏大家提出自然自由，怼赢了宗教，但在文化制度上全面落后。

自然自由虽然好，可定价权又不在自己手里。不是说自己想和谁交换就和谁交换，事实上贵族和公民是不会给自由民交换的机会。

确实是每个人都有自然自由，但自然自由的定价权却不在自己手里。不同阶级的自然自由价格不一样，贵族一出生，自然自由就换成了贵族的生活和精英的教育。自由民的自然自由卖不出这么好价格，只能低价贱卖。

怼赢了宗教固然好，但自然自由并没有涨价，反而降价了。

如果这样，还不如统一售价，每个人的自然自由都直接换成统一的社会教育，通过教育提升能力提升自己的售价。虽然也没有定价权，但至少有提升能力的机会，有提升自己售价的机会，有和有钱人一起竞价的机会。

　　比如宗教教育，中世纪宗教垄断教育，不少普通人可以通过宗教教育和贵族掰手腕。

现在宗教被怼了，看似大家都得到了自然自由，可问题是自然自由的定价权没有得到。自然自由只是每个人用于交换社会自由的筹码，不当吃不当喝的，一旦售价被压制，就是龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞了，彻底沦为血统论。

自然自由怼赢宗教，破而不立，毕竟普通人并没有议价权，手里拿着自然自由，结果只能换来快乐教育。

自然自由，社会自由，后者才是最重要的。

现在美帝有太多的社会自由，不同社会自由之间都是谁也不服谁。圣斗士的社会自由同样无法让所有人都接受，还有很多人在建立自己的社会自由。

黑恶势力、超能力者、地主豪绅、宗教团体、性别认知团体……太多了，圣斗士男是男、女是女的社会自由就无法被性别认知团队接受。

所以圣斗士的自由，在别人看来就是不自由的。虽然每个人都有自然自由，但自然自由会换成社会自由，而不同的团体有不同的社会自由。不同的社会自由之间会强烈地排他、排外，打起来可谓毫不留情。

每个人都要为保护自己的社会自由而对抗，这就使得很多简单的事情变得很复杂。

“确实很难，难也要教育。”杜兰说道：“总之我看好你们。”

“你不帮忙？”

“这不需要我帮忙，你们自己去教育就行了。让更多年轻人学会客观的生活态度是圣斗士的第二战场。你们不需要干涉他们的自然自由，只是提高一下自然自由的售价。”杜兰说道：“这样的话，圣斗士就是向全社会输出人才，就算是反对你们，但只要你们可以提升自然自由的价格，他们也没有其他选择。”

“有点道理。”不输出社会自由，只是提升自然自由的价格，那么很多自由民没有选择，只能选择圣斗士。

说的简单，做起来难。圣斗士还是要在非议中落实教育才行，毕竟提升自然自由的售价，对别人而言也不是好事。

比如黑恶势力，他们就没太多钱雇佣人才，要是大家的自然自由价格都提升了，他们的用人成本增加，岂不是无法经营下去了？

“圣斗士太过分了，他们一点也不自由，是祸害我们的孩子，是固化他们的思维，扼杀他们的创新。圣斗士的教育简直就是邪恶的魔窟。”

　　“那么请问哪一种教育不固化思维，不扼杀创新？”

“当然是快乐教育。”

“我认为是精英教育。”

有人认为快乐教育更好，有人认为精英教育更好。

“能说出何不食肉糜的精英教育确实很有创造力，肉食者鄙未能远谋也确实没有固化思想。”有人正话反说，嘲笑精英教育，精英教育一样扼杀创新，固化思维。

创新需要的是试错成本，教育反而不是最重要的。文盲也可以不断试错，发明新玩意。

“快乐教育就更垃圾了，让自然自由的价格越来越低，滋生了黑恶势力、奴隶主、邪教。”反对者表示精英教育和快乐教育一样固化思想、扼杀创新。

精英教育解决不了教育带来的问题，告子都说了教育就是一把刻刀，就是要将木材变成器皿。而把木材变成器皿这个过程，自然是固化了思维，扼杀了创新。不管是什么教育都有这样的问题，没有这样的效果反而是失败的教育。

精英再精英，也一样肉食者鄙未能远谋，也一样会说出何不吃肉糜的笑话。

杜兰表示不错不错。这个时候他发现黑袍纠察队的人正在汇合，显然屠夫已经想通了，他要报复祖国人。不干掉祖国人他不罢休，所以必须找到能对付祖国人的兵器。

他得到了一个消息，据说毛子国开发了一款新武器可以有效地杀伤祖国人。所以他们下一个目标就是去找这个武器。

同时休伊在一次意外中发现自己的顶头上司就是爆头女。

原来有一个人认出了爆头女以前的孤儿身份，见暴徒女飞黄腾达，就要来敲诈她，结果被爆头女直接杀死。这一幕恰好被跟在上司背后的休伊看到，吓得他躲在垃圾桶后面瑟瑟发抖。

万万没想到自己的上司竟然也是一个超能力者，而且还能把别人的脑袋给炸开花。那之前听证会的案件也是她造成的？

当时大家还在保护她，结果她就是凶手？休伊知道自己的公务员是做不成了。

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