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第16章 听我解释啊（第3页）

其次便是学校，以学为主，兼学别样。

在文理科的基础上，还要学习先进的社会知识，包括工、农、鍕。

还要批评和用审视判断的思想去抵制剥削的思想。

这里李学武注意到了一点，那便是学校的学制缩短了，管理者要更换，且教育要改变现状。

这……李学武倒也不是不赞同这种思想，可未免有点儿操之过急了。

任何政策都是有其多面性，复杂性的，在推行过程中要谨慎小心，循序渐进为好。

治大国如烹小鲜嘛。

现在这种情况，李学武想到了家里的妹妹，今天恐怕上不得大学了。

夏中全自然也想到了这其中的关键，在书记宣读完文件进行讨论的时候，李学武问起这一句，让他惊愕中也有了不知如何是好的茫然。

“我说，对于这份文件您怎么看？”

李学武就在学习会上出现讨论声音的时候，问向了身边的夏中全。

“哦，哦，文件啊，这个……”

夏中全看了看手里的文件，用手扶了扶眼镜支支吾吾的半天都没说出个子丑寅卯来。

徐斯年坐在一旁也是心惊今天的会议，但见着李学武都这个时候了，还在逗老夏，颇为无奈地笑了起来。

李学武也是跟着身旁的徐斯年一起笑了笑，点了夏中全手里文件上的“中小工厂”道：“回去就把汽车整备项目重新搞起来，没人再敢要你们的钱了”。

坐在夏中全另外一边的邝玉生皱了皱眉，道：“还搞？别不是又给别人白忙活吧？”

“不能~”

李学武笑了笑，又点了点学这个学那个的那段文字，道：“你们不是就在学这些个东西吗？不就是用业余时间学习些其他的知识嘛，只不过“一不小心”整备出了“点”有用的东西”。

“包括发动机研究中心？”

夏中全显然比邝玉生的脑子好使，他毕竟是总工，能明白李学武话里的意思。

“当然，这也是在学习，在创建中小工厂啊”

李学武好像特别的能理解这份文件上的内容，指给两人看，嘴里解释道：“发动机研制中心不就是研究发动机，跟汽车厂换等价的东西嘛”。

对着两眼茫然的夏中全和邝玉生，李学武的解释很完美，但是听着总觉得哪里不对。

李学武这边又继续说道：“要建立一个大学校，我看可以把学校放在研制中心嘛，就去今年的大学招人，我看可以集思广益，搞出一个大大的成绩来”。

“还特么的大大的成绩~”

徐斯年凑过来撇着大嘴道：“只要你们能研发出来发动机，我看都可以直接建厂了~”

“李学武同志，李副处长！”

就在几人讨论的欢的时候，却是没有发现会场已经安静了下来，会议室里的人都在看着这边。

李学武等人抬起头，看见的却是一张张强装严肃的脸。

唯有几个人的脸是真严肃，且眼神犀利的很。

这里不得不提聂副厂长了，现在聂副厂长看向李学武的眼神跟看向主管的两个部门一把手夏中全和邝玉生的眼神大差不差了。

夏中全两人看向聂副厂长也明白了他的意思：你们两个真的跟他搞在了一起？

听我解释啊！聂副厂长！

聂成林只是瞪向了这边，见着两人看过来便转回向了李学武。

而其中的意思不言而喻：我不听~我不听！

出声叫李学武的是杨元松，这会儿见着四人都安静了下来，便继续对着李学武说道：“我刚才看见你们几位同志讨论的很认真啊~”

“呵呵呵~”

见书记这么说，屋里的众人都不由得笑了出来。

虽然风暴来袭，但并不耽误看看热闹。

“这是好事嘛，说明他们四个有在认真学习，认真领会文件的意图！”

杨元松点了点桌上的文件又对着李学武这边说道：“我看你们几个讨论出来的结果很是喜人啊~”

说这话的时候还看了会场里的众人一眼，意思是，大家都在愁眉不展的，你们几个却是这么开心，是不是要弄出点儿啥动静来啊？

杨元松也是没安好心，会场自然不能让李学武他们几个抢了风头。

再一个，李学武此前的表现已经在这份文件上有了体现。

说实话，看到这份文件的时候，杨元松对李学武产生了一种畏惧的情绪。

这年轻人押中一次算运气，押中两次算能力，那连续押中关键性政策呢？

杨元松不觉得这是李学武的丈人，或者什么人给他出的主意，因为没有人能拒绝得了劳动模范奖状。