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第190章 多神文系小课堂（第2页）

“差不多！”

白枫点头道：“其实他们借鉴的就是我们当年的神文融合体系，当年你师祖推出了这个体系，之后单神文一系就开始借用，当然，他们自己也发展研究了一部分，但是核心还是采用了你师祖推出的神文特性融合法。”

这时候，一旁的洪谭开口了，“神文特性融合，并非我创，是你增师祖留下的资料，不完整，之后我进行完善推出来的体系。”

五代留下的资料研发的。

苏宇点头，也是，当年洪谭那么年轻，单独推出一个新体系，太难了，不过能完善五代留下的研究，也很不容易了。

自己这师父和师祖，给苏宇的感觉，都符合他心目中真正的文明师形象。

没入学之前，在苏宇看来，文明师哪怕强大，也该经常待在实验室研究才对。

结果，到了学府，这样的老师好像不多。

赵立算一位，一般都在研究所打铁。

白枫肯定算，几乎宅着不出来。

其他老师，他认识的不多，也有不少喜欢宅在研究所的，可也有不少一天到晚在外面闲逛的。

白枫没理自己师父，继续道：“你勾勒的神文战技，足足有18个核心基点……”

“嗯？”

一旁，洪谭惊讶道：“多少个？”

白枫瞥了一眼自己的老师，有些郁闷，苦恼道：“老师，您不是要闭关修炼吗？不是要突破日月吗？去啊！我在上课啊！”

我好不容易给学生上个课，你老是问，烦不烦！

就烦你这种不负责任的老师了！

洪谭憋着气，瞪着他，你行！

很好，老子不吭声了！

18个基础神文！

和自己师兄一样多了！

苏宇也不管这些，当没看到了，迟疑道：“老师，按照您的说法，可以拆分，后续可以补充！那勾勒18枚还是88枚，到了后期，其实没什么差别不是吗？比如我现在勾勒了99枚，我先拆分出9枚晋级腾空，腾空之后再勾勒90枚，那这99枚基础神文战技，不也没太大作用？”

“还是有差别的！”

白枫解释道：“腾空会有一次固化的神文战技的机会，这也是之前我们为何非要腾空之前勾勒的原因！固化，其实就相当于强化一次你的神文战技！比如说，你说你现在勾勒的是99枚神文战技，你如果拆了，用9枚神文形成的战技晋级，那这9枚神文战技会得到一次固化机会，其他的哪怕腾空可以勾勒，但是少了一次机会！”

苏宇点头，这个他懂了，“那固化一次，强化的差距大吗？”

“相当大！”

白枫再次解释道：“一般情况下，就是一次晋级！比如说我，当年12枚神文晋级，固化之后，12枚神文都进入了二阶，在这之前都是一阶，但是后来我腾空勾勒的16枚神文，我花了几年，其实都没完成全部进阶二阶。”

“就是一个时间问题？”

“废话，神文战技的强大，和神文等级关系很大，你等级强了，自然就强大了！”

“那后续晋级也是可以的？”

“嗯，但是需要花费大量时间和资源。”

“……”

两人一问一答，洪谭在一旁默默听着，有些欣慰。

多神文一系，好像很久都没有这种师生问答，师祖监察的景象了。

至于陈永的学生吴嘉……陈永是絮叨，吴嘉是只听不问。

渐渐地，苏宇也听明白了很多东西，理解了很多东西。

白枫又道：“你现在勾勒了5枚神文……”

“6枚！”

“……”

白枫看着他，苏宇也看着白枫。

咋了？

有问题吗？

是6枚啊！

白枫觉得，自己可以淡然的，没什么！

上次5枚，这次6枚很正常！

“是人族神文？”

“嗯！”

“那你可以尝试一下，能否将这6枚神文从整个神文战技中剥离出来！”