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第2616章 麟趾呈祥171（第3页）

“真的假的？王夫子可是咱们县唯一的大儒，平日里深居简出，极少举办文会，这次机会难得啊！”

林羽听到“王夫子”“推荐”“青云书院”这几个关键词，心中顿时一动。他连忙走上前，对着那两个书生拱手行礼：“两位兄台，方才听闻王夫子要举办文会，不知此事属实？若是真的，不知文会何时举办，在何处举行，又该如何参加？”

那两个书生见林羽举止得体，态度诚恳，便笑着回答：“这位兄台，此事千真万确。王夫子的文会定在三日后，地点就在他府中的聚贤堂。至于参加方式，只需携带自己的得意之作，前往王府报名即可。不过，王夫子眼光极高，若是作品平庸，恐怕难以入选。”

林羽心中大喜，连忙道谢：“多谢两位兄台告知，大恩不言谢！”说完，他便匆匆离开了书坊，回到家中开始准备。

王夫子是本县唯一的大儒，文位高深，德高望重，若是能得到他的推荐，进入青云书院便十拿九稳。林羽深知这次文会的重要性，必须拿出最好的作品，才能打动王夫子。

他再次进入天道图书馆，翻阅了大量的诗词文章，学习其中的写作技巧和意境营造。同时，他还结合自己对这个世界的理解，以及原主的经历，开始构思自己的作品。

经过两天两夜的反复打磨，林羽终于完成了一篇题为《劝学赋》的文章。这篇文章以“劝学”为主题，结合儒家经典中的义理，阐述了读书的重要性和方法，语言优美，逻辑清晰，意境深远，字里行间都透露出对知识的渴望和对儒道的追求。

文会当天，林羽早早地起床，换上一身整洁的衣衫，带着《劝学赋》前往王府。王府门前早已人来人往，许多书生都带着自己的作品前来报名，希望能在文会上一展风采，得到王夫子的赏识。

林羽按照要求，将自己的《劝学赋》交给了负责报名的管家，然后随着其他书生一同进入王府，来到聚贤堂。聚贤堂内宽敞明亮，摆放着数十张桌椅，王夫子坐在堂屋的主位上，神色严肃，目光炯炯有神。

文会开始后，书生们依次上前，将自己的作品呈给王夫子，并诵读自己的作品。王夫子仔细聆听，不时点头，偶尔也会提出一些问题，考验书生们的学识和见解。

轮到林羽时，他深吸一口气，走上前，将《劝学赋》双手递交给王夫子，然后开始诵读：“天地玄黄，宇宙洪荒，人生于世，当以学为纲。学以明道，学以修身，学以济世，学以安邦……”

林羽的声音洪亮而富有磁性，诵读时感情真挚，将《劝学赋》中的意境和内涵完美地展现了出来。随着他的诵读，聚贤堂内的文气开始涌动，渐渐汇聚成一股无形的气流，围绕在林羽身边。

王夫子原本平静的脸上，渐渐露出了惊讶的神色。他仔细翻阅着《劝学赋》，眼中的光芒越来越亮。当林羽诵读完毕后，王夫子忍不住拍案叫好：“好！好一篇《劝学赋》！立意高远，文采斐然，见解独到，小小年纪，竟有如此才学，实属难得！”

周围的书生们也纷纷投来羡慕和敬佩的目光，他们没想到，这个名不见经传的林羽，竟然能写出如此出色的文章，得到王夫子的如此赞誉。

王夫子看着林羽，温和地问道：“林羽，这篇《劝学赋》确实是你的得意之作？你对儒家经典的理解，以及你的文学功底，都远超同龄人，不知你师从何人？”

林羽躬身回答：“回夫子，学生并无固定的老师，只是平日里喜欢读书，从古籍中汲取知识。这篇《劝学赋》，也是学生结合自己的读书心得和对儒道的理解创作而成。”

王夫子点了点头，眼中露出了赞赏的神色：“好！自学成才，却有如此造诣，可见你不仅天资聪颖，而且勤奋好学。如今童生试刚刚结束，听说你考了榜首，可有此事？”

“回夫子，确有此事。”林羽回答道。

王夫子笑着说：“好！有才华，又勤奋，还能在童生试中拔得头筹，是个可塑之才。我听说，你有意进入青云书院深造？”

林羽心中一喜，连忙说道：“回夫子，学生确实有此意愿，只是苦于没有推荐人，一直未能如愿。若夫子能为学生引荐，学生定当感激不尽，日后定当刻苦学习，不辜负夫子的期望！”

王夫子点了点头：“青云书院确实是个深造的好地方，那里师资力量雄厚，藏书丰富，能让你学到更多的知识，提升自己的文位。你有如此才学，若是不能进入青云书院，实在是可惜。这样吧，我给你写一封推荐信，你拿着这封信去青云书院报名，相信他们定会录取你。”

林羽闻言，激动得热泪盈眶，连忙跪倒在地，向王夫子磕头：“多谢夫子！学生感激不尽！日后定当以夫子为榜样，潜心向学，为儒道事业贡献自己的一份力量！”

王夫子连忙扶起林羽，笑着说：“起来吧，不必多礼。你有这份心就好。希望你进入青云书院后，能继续保持这份初心，刻苦学习，早日成为一名优秀的儒士，为国家和百姓做贡献。”

文会结束后，林羽拿着王夫子的推荐信，心中充满了激动和喜悦。他连忙回到家中，将这个好消息告诉了李福。李福听了，也为林羽感到高兴，连忙说道：“林兄弟，太好了！有了王夫子的推荐信，你进入青云书院就万无一失了。走，我们再去酒馆庆祝一下！”

两人来到酒馆，举杯欢庆。林羽看着手中的推荐信，心中暗暗下定决心，进入青云书院后，一定要更加努力地学习，不断提升自己的实力，早日成为一名大儒，甚至更高文位的存在，不辜负王夫子的期望，也不辜负自己穿越而来的这一次机会。

几天后，林羽收拾好行囊，告别了李福和王夫子，踏上了前往青云书院的路程。青云书院位于青云山脚下，距离县城有数百里的路程。林羽一路跋山涉水，晓行夜宿，历经十几天的奔波，终于抵达了青云书院。

青云书院果然名不虚传，只见书院依山而建，气势恢宏，朱红色的大门上悬挂着“青云书院”四个金色的大字，熠熠生辉。书院内古木参天，亭台楼阁错落有致，充满了浓厚的文化气息。

林羽来到书院的招生处，将王夫子的推荐信和自己的童生身份证明递交给负责招生的老师。那老师接过推荐信，仔细看了一遍，又看了看林羽，点了点头：“原来是王大儒推荐的学生，失敬失敬。你既然有王大儒的推荐信，又考了童生试的榜首，无需再参加入学考试，直接办理入学手续即可。”

林羽心中大喜，连忙道谢，然后按照老师的指示，办理了入学手续，被分配到了书院的丙字班。

进入青云书院后，林羽才真正感受到了这里的学习氛围。书院的学生个个都才华横溢，勤奋好学，每天清晨，书院内便传来朗朗的读书声；傍晚时分，学生们三三两两聚在一起，讨论诗词文章，交流学习心得，整个书院都充满了浓厚的学习气息。

林羽深知，在这里，比他优秀的人还有很多，他必须更加努力地学习，才能不被淘汰。他每天天不亮就起床，来到书院的藏书楼读书；晚上，其他学生都休息了，他还在自己的房间里挑灯夜读，不断汲取知识，提升自己的文气和实力。

同时，林羽还积极参加书院组织的各种活动，如诗词大赛、辩论会、讲学活动等。在这些活动中，他凭借着渊博的知识和出色的口才，屡屡崭露头角，得到了老师和同学们的认可和赞赏。

在学习的过程中，林羽也遇到了不少困难。青云书院的课程难度很大，涉及到许多高深的儒家义理和复杂的诗词技巧，有些知识甚至连天道图书馆中都没有详细的记载。但林羽并没有气馁，他不断查阅古籍，向老师和同学们请教，反复琢磨，终于攻克了一个又一个难关。

这天，书院的张教授在课堂上讲解《论语》中的“仁”字，他向学生们提问：“诸位同学，你们认为，何为‘仁’？如何才能做到‘仁’？”

学生们纷纷举手发言，有的说“仁”就是爱人，有的说“仁”就是孝顺父母、友爱兄弟，有的说“仁”就是诚实守信……

张教授听了，微微点头，却没有表态。他将目光投向林羽，说道：“林羽，你来说说你的看法。”

林羽站起身，从容地回答：“回教授，学生认为，‘仁’是儒家思想的核心，其内涵博大精深。‘仁’不仅是爱人，更是一种对他人、对社会、对国家的责任感和使命感。要做到‘仁’，首先要修身养性，提高自己的道德修养；其次要推己及人，将对自己家人的爱扩展到对他人、对社会的爱；最后要以天下为己任，为国家的繁荣富强和百姓的幸福安康贡献自己的力量。”

林羽的回答，不仅涵盖了“仁”的基本内涵，还结合了时代的需求，提出了自己独特的见解，得到了张教授的高度评价：“林羽说得很好！‘仁’不仅是一种道德观念，更是一种行动指南。只有将‘仁’的思想融入到自己的言行举止中，融入到对国家和百姓的责任中，才能真正做到‘仁’。你的见解独到，思考深刻，值得大家学习。”

同学们听了，也纷纷向林羽投来敬佩的目光。

随着时间的推移，林羽在青云书院的名气越来越大，他的文气也越来越凝练，实力不断提升。在入学后的第一次月考中，林羽凭借着优异的成绩，从丙字班升入了乙字班；半年后，他又以第一名的成绩，升入了甲字班，成为了青云书院最优秀的学生之一。

然而，树大招风。林羽的出色表现，也引起了一些人的嫉妒和不满。甲字班的学生赵磊，是本县县令的儿子，文位在甲字班中也算是佼佼者，他一直以来都自视甚高，认为自己是青云书院最优秀的学生。但自从林羽升入甲字班后，他的光芒被林羽掩盖，心中便对林羽产生了嫉妒之情，处处与林羽作对。

这天，书院组织了一场诗词大赛，要求学生们以“秋日”为主题创作一首诗。林羽经过精心构思，创作了一首《秋兴》，诗中描绘了秋日的美景，表达了对时光流逝的感慨和对未来的憧憬，意境优美，情感真挚。