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第114章 恶魔老师10上1章补了3k字（第3页）

这里面的符号都是些什么？

f？Z？

这合起来他们怎么看不懂？这真的是高三题目？

他们脑袋青筋跳了跳，突然觉得自己是个大文盲。

“我投降了，这个宝藏我是看不到了。”白百对着直播间观众抽出一张餐巾纸，一脸绝望地举起。

“太久不看数学题了，我已经忘了。”他企图找回自尊。

直播间观众也没嘲讽他，毕竟他们也不会。

只是啧啧称奇，竟然有让游戏主播都认输的游戏。

“这个游戏非常beautiful，非常有教育意义，特别适合学生使用。”

白百笑眯眯地对着直播间的观众推荐。

不能让他自己一个人痛苦。

不能让他自己一个人无疾而终，不知道最后的宝藏是什么。

能让一个人下水就下水。

他关闭了闯关游戏的软件，结果上面蹦出一句话，“白百，你的水平不像是大学生。”

嘿，怎么还人身攻击了？

他黑着脸又关闭了一次，上面又蹦出一句话，“最后的宝藏可以得到你想要的。”

这背后设计者还挺狂妄的。

谁不想知道最后的宝藏，可是他没这个能力。

他呵呵冷笑自嘲，他就是一个高中生。

所以让其他人也感受这种痛苦吧，无法知道宝藏的痛苦。

他将这句狂妄的话截图发到自己的动态。

一时之间吸引了无数好奇的人去搜索这个软件，然后开始闯关。

他们前仆后继的去闯关，人的好奇心和胜负欲就是这么强，一款学术游戏楞是被他们玩出花来。

最后的宝藏他们闯了一辈子也没有找出来，这是后话了。

与此同时，墨南歌的学生这才知道寻宝塔的学习要从幼儿园学起，让他们深感晴天霹雳。

他们哭唧唧地疯狂闯关。

和他们注册的信息，也被墨南歌识别，拉到了独一无二的游戏副本之中。

等到他们学习到高中知识，就会给他们进行高中的知识集训。

他们两眼青黑的去到学校，发现同班同学人人一个熊眼。

“你也学了。”

“我也学了。”

“大家都学了。”

他们苦笑的对望。

路过的老师看了一眼，摇摇头。

墨老师真是辛苦，还要教导这些不听话的学生。

她心里嘀咕，这学生们晚上玩的挺花的，瞧瞧这黑眼圈，跟煤粪涂上去一般。

被老师怀疑的眼神扫视，他们只想拉着老师的手。

老师，真不是你想的那样。

……

宋义谦气冲冲地拦下准备去毛笔室的墨南歌。

“你为什么不让我做历史课代表了？”

“宋同学，你觉得你的形象适合做课代表吗？没有一个好形象，发生问题大家都会觉得是你的问题。”

宋义谦还没有说话，就看到墨南歌瞥了不远处走来一个女老师一眼，然后把手中的教案甩在地板上。

他就看见墨南歌一脸受伤的看着他。

宋义谦满眼不解，他就看到女教师上前几步，拐弯抹角地说，“墨老师，真是难为你了，带着这么调皮的学生。”

话里话外都是认为宋义谦丢的教案。

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然后，宋义谦就看见女教师温柔带着可怜看了墨南歌一眼。