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第215章（第1页）

第215章

朱元璋一愣。

自己可是君！

那些臣子不过是一群儿子罢了！

还有这种说法？

“有的时候是要把一些学生开除的。”

“有的时候却要想办法让别人帮一把这个学生，或者是陛下亲自的帮帮学生。”

“那些好学生凭什么要帮差学生呢？这其中就要有人情和奖励啦。”

秦昊笑呵呵的说出道理。

朱元璋的悟性，本就不低。

闻言。

便立马低下头陷入了沉思。

秦昊见状，便没有继续说了。

因为他知道这就像是填鸭式的教学。

朱元璋之前没有想清楚这个道理，也没有接触过这样的理念。

现在他一味的灌输太多，最后有可能是左耳听右耳冒。

反而是留下一定的思考时间，这才是最好的。

这就是先生在教完学生之后。

他给学生留作业，而不是继续的讲课。

秦昊不敢把自己当成朱元璋的老师。

他这一番话也是大多说给朱棣听，然后再顺便劝解朱元璋。

虽然他知道朱棣未来不会成为君王，但是朱棣可是做了一个轰动的事情。

在朱棣的有生之年，还是凭借着自己的本事成为了君王。

现在秦昊到了这里了，他不知道历史的车轮是否还会如同之前一样。

但是他必须要给朱棣灌输这些概念。

万一朱棣最后仍然坐在了皇位之上，那这些概念可以让官员少受不少罪。

这也可以让朱棣的治理江山的时候轻松不少。

这会造成一举三赢的结果。

那些官员会感觉非常的舒心，也会卖力的在做事情。

大明的江山会被治理的越来越好，这是每个君王都期待的事情。

而百姓也会感觉幸福，这是所有人都愿意见到的现象。

哪怕那时秦昊已经不在这里了，但他依然愿意见到华夏的子民会越来越好。

朱棣现在是个小孩子，正是心性不稳定的时候。

秦昊所灌输的概念都会引起朱棣的思考。

只要是朱棣能够接受这些概念，这就是一种好现象。

秦昊不管朱元璋在旁边思考，而是转头在询问朱棣。

“我刚才说的这些事情，你有什么想说的？”

朱棣听到又问到自己的头上了，他的心咯噔一下子。

只不过他还在庆幸，不是问关于老爹的事情。

朱棣犹豫片刻的时间，这才开口说道。

“先生所说的道理，我是听得明明白白了。”

“我也觉得一味的杀伐果断并不是好事情，但是也是不可缺少的手段之一。”

“有的时候对底下的人要适当的放松和奖励，让他们知道感恩。”

“如果要惩罚他们，那一定要有更好的效果。”

“特别是先生所说恩威并施和游刃有余，这两个成语我记住了。”

秦昊听到朱棣竟然能够理解这么多，他的脸上带着笑容，他又给朱棣顺手夹了点菜。

朱棣却拍了拍肚子说道。

“先生，我吃饱啦。”