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第120章 教育 对话诗词（第3页）

继续换答案：

【表达了诗人鞠躬尽瘁死而后已的决心。】

依然错误。

白居易：？？？

白居易想掀桌了，这句话到底表达的啥啊？！

客服给出正确答案：这句诗写的是恋人之间的忠贞不渝、山盟海誉。

白居易：……

不是，你不按套路出牌啊！

之前都是悲春伤秋的，这个一看这么悲伤，居然是写爱情的？

别人不都用爱情作为隐喻，来写高大上的内容吗？怎么有个人当真写爱情去了？

一群大才纷纷在考题里翻了车。

要不是试卷是电子版，他们能气到撕碎卷子。这啥玩意儿？正经人谁出这种题目？

大家越翻头越大。

文人们不会好好说话，老爱用意象来表达自己的情感。同样一种东西，在这首诗里是单纯的景色，在另一首诗里就赋予了其他含义，甚至能赋予一堆不同的含义。

大家被“折柳”这个东西搞出了条件反射，看到“柳树”就下意识填写“离别、送别”这类字眼。

结果突然蹦出来一个就是单纯写柳树的，夸赞景色好。

众人：……

不爱念书也从不写作品的武官幸灾乐祸，看着自己的老对头被题目弄得头秃。

“哟，这不是你们的强项吗？这么多意象还是你们自己整出来的，肯定能拿满分吧？”

文臣们：……这群家伙好欠

扁啊！

虽然一大片人考出了没及格的分数，但也不是所有人都觉得这很丢人的。

只要脸皮够厚，就可以当做什么都没发生。

于是一大片自觉自己的分数不会被公示、就算公示了也不放在心上的人，就这么心安理得地摆烂了。

然后他们的分数被发给了他们的亲朋好友。

系统：你以为全位面社死才是最社死的吗？并不，真正能让你社死的是你身边认识的人都知道了这件事，而不是那些和你不相干的陌生人。

面对亲友们的关切慰问。

摆烂群众：……

早知道就不摆烂了，多考两分都比个位数的分数好看啊！

可惜分数都公布了，想撤回重考也没了机会。这一晚他们注定要在郁闷中度过了，或许还有第二天，因为很多友人得第二天白天才能过来安（笑）慰（话）他们。

今晚教育频道的节目，巳蛇老师无疑是成功的。

虽然她做不到让所有人都高兴，但她成功地达成了#34;让绝大多数人都不高兴#34;的成就，也是一种实力。

被考卷茶毒的大家：

“下一旬的教育节目我发誓绝对不看！”

只要关掉天幕，熬过那一个时辰，他们就胜利了。

虽然晚上无聊的时间不能玩天幕很难挨，但他们可以提前睡觉。第二天早上早起一个时辰，把玩游戏的时间补回来。

丝毫没有受到荼毒的始皇就很愉快了。

不爱写诗词文章的人，有的时候也是挺占便宜的。

这日午后用完膳，始皇没有着急回去批改奏折，难得休息了一下。

自从上次从秦二世位面出来之后，始皇处理起政务来更加得心应手。有了游戏里的经验，他也能更好地把握人才的使用。

比如某些朝臣，他对他们的压榨还没到极限，没能逼出他们最大的本事。

既然如此，那就多派一些活给他们吧。

于是始皇自己的工作量就这么减少了一部分，转嫁到了臣子头上。

秦朝群臣：陛下从游戏里出来后越发难搞了。

不管群臣多痛苦，反正始皇自己有了休息的时间，这是一件好

事。

始皇非常满意。

他思忖道：

“天幕说要劳逸结合才能长寿，朕是该给自己安排午休了。”