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第二天一大早,东子到了学校,王晓红仍然没有来,据说录像厅那边还没有调试完。
东子一看到我,就一脸兴奋地说道:肆儿,我靠!那游戏机玩着真他妈太爽了!街头霸王!嚯嚯嚯嚯!
东子比了几个打拳的动作,然后跳起来朝上一个冲拳,嘴里模仿着叫道:豪由根!噗——!
我看到东子满脸的兴奋之色,对于他的描述并没有直观的感受,心里只是想道:看东子那个激动的样子,那个游戏机真的有他说的那么好玩吗?!
班长开始催促大家到操场集合了,吆喝道:请同学们带上自己的板凳,到大操场集合!八点五十点名,九点正式开校会!
同学们磨磨蹭蹭拖着凳子,三五成群地往大操场走去。
我和东子吊在队伍最后,慢悠悠地顺着石梯往操场上走去。
东子仍然兴奋地讲着除了“街头霸王”外的其他游戏机的特色,什么战机,什么射箭,什么扔手榴弹。我边走边听,听得是津津有味。
正走着走着,突然听到身后有人嚷道:大家让让!请大家让让!
我回头一看,只见一群画着红脸蛋的孩子们,排着队在几个老师的带领下,也朝着大操场前进。
虽然这些孩子个头大小不一,但是这年龄明显不是初中段或者高中段的学生啊!他们来干什么?!
带队的老师,边走边朝前喊道:麻烦大家让让!让孩子们先上去!
我们连忙抱着凳子往石阶一旁让了让。只见这群画着红脸蛋的孩子们,穿着非常特别的礼服,戴着礼帽,排着队,一脸喜气,摇头晃脑地齐步走着。每个孩子手里都还抱着小号,锣鼓之类的东西,应该是哪个学校的鼓号队。
他们是学校请来表演的吗?!同学们纷纷把道路中间让了出来,让孩子们先走。
我似乎感觉有些奇怪,这些孩子中间,有几个走路有些问题,一偏一偏的,好像腿脚有些不便。几个在一旁维持秩序的老师,在两旁拦着,既避免孩子们摔着,又确保孩子们的队伍不偏离主路。
队伍很快走到了我们跟前,“嗨——!”,东子笑着跟孩子们打着招呼。
孩子们手里拿着东西依次走着,也高兴地跟我们打着招呼。我才发现,这群孩子里,有些孩子的眼睛有问题,有些孩子的腿脚有问题,所有孩子都多多少少有些生理上的缺陷。
他们是福利院的孩子吗?!我有些好奇地打量着这支队伍。
突然间,我注意到前面的孩子们手里拿的都是鼓号队的装备,而后面几个孩子手中的物品却截然不同。他们手持着盘子,盘子里放置着各种物品,有锦旗、剪纸、手工制作的竹制小玩具,而最后一个学生竟然抱着一个木质的盒子。
我一眼看到那个木质的盒子就傻了眼,这不是头次那个木匠做的那个盒子吗?!只不过这个盒子已经被上了一层土漆,看起来锃亮,漂亮了不少。
我傻愣愣地看着那个孩子抱着木盒子,从我跟前走了过去。
东子似乎也愣一下,他碰了一下我,问道:哎,肆儿,那个盒子像不像头次那个?!
我抠了抠脑袋,看着已经走到前面去的孩子们,说道:有点像!
东子奇怪地说道:他们拿那些东西过来干什么?!
我摇了摇头,说道:不知道!
我也很是奇怪,我们学校的师生大会,福利院的孩子们过来干什么?!是来表演节目的吗?!
我们尾随着福利院的孩子们一路来到大操场,操场主席台上已经摆好了一排桌子,上面铺着鲜红的红布。
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