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同学们的猜忌声如汹涌潮水,小鱼的解释全然无法使其停歇,反而似被点燃的烈火,愈发猛烈。起初,只是角落里隐隐约约、压低了的窃窃私语,仿若潜藏于暗处的暗流在悄然涌动,渐渐地,这股暗流汇聚成汹涌波涛,议论声不断升高,充斥整个教室。
“不是她还有谁?她妈妈都说了她不是个好东西。”一个尖锐声音率先打破短暂平静,那声音里满是毫不掩饰的鄙夷。
“不会吧。”微弱的质疑声瞬间被嘈杂淹没。
“我感觉也像她,她天天装高冷,谁知道私底下有着什么心思。”一个女生皱着眉头,眼神里满是怀疑,还不时朝小鱼的方向偷瞄。
“我今天好像看见她在珊珊的书桌旁逗留过。”另一个同学像是发现了新大陆,声音陡然拔高。
“不会真是她吧?!”众人纷纷附和,各种议论声交织缠绕,越来越多,如漫天纷扬的大雪,铺天盖地。
小鱼只觉自己仿佛置身狂风暴雨的核心,那猜忌声如汹涌浪涛,快要将她彻底吞噬。她的内心被绝望与委屈填满,似一只受伤的小鹿,在猎人的包围圈中瑟瑟发抖。
“安静安静,小鱼,你说说你这一节课都在做什么。”班主任提高音量,试图稳住教室里浮动的人心。他身姿笔挺地站在讲台上,声音沉稳而低沉,深邃的眼神里带着审视,仿若一位威严的法官。
“我,我跟大家一样照常参加体育课啊。然后体育课结束,我就去桃花林的学习桌那里一个人呆着,听到上课铃声了才回教室。”小鱼的声音带着一丝颤抖,眼眶微微泛红,泪水在眼眶里打转,那眼神里满是无助与恐慌,宛如迷失在黑暗森林里的孩子,找不到方向。
班主任紧紧盯着小鱼的目光,接着询问道:“你一个人呆在那里做什么?”
“发,发呆……”小鱼低下头,不敢直视班主任的眼睛。
“有人可以证明吗?”班主任的声音依旧严肃。
“我不知道,我是自己一个人,没有人陪同。”小鱼的声音愈发微弱。
“没人证明八成就是她偷的。”同学们又开始议论纷纷,他们或交头接耳,或指指点点,眼神里带着怀疑与笃定,仿佛小鱼已然是板上钉钉的小偷。
“不是我,真的不是我。我没有。”小鱼听到议论声,大声地辩解着。她无助地望着同学们,眼中满是急切与渴望被信任的神情,那眼神中似有千言万语想要诉说,却又被这压抑的氛围堵在了喉咙里,内心的痛苦如潮水般汹涌,一波又一波地冲击着她脆弱的心灵。
“老师,我能证明小鱼没有说谎。”就在这时,班长王文厅仿若一座巍峨的山峰,毅然站起身来。他身姿挺拔如松,面容英俊,眼神中透着一股自信和沉稳,宛如黑暗中的一盏明灯。小鱼像是在黑暗中看到了一丝曙光,又似溺水者抓住了救命稻草一般,静静地看着他,眼神中充满了期待与感激。
王文厅双手自然垂在两边,脸上带着从容不迫的神情,不紧不慢地开口说道:“小鱼同学平日里就不怎么爱说话,性格比较内向,在班级里也没结识什么特别亲近的朋友,常常一个人独处,这对她来说是极为平常的状态。所以大家不能仅仅因为她内向的性格,就无端地去怀疑她。”
他微微顿了顿,目光在众人脸上扫视一圈,接着说道:“我说我能为她证明,是因为今天我亲眼看到,小鱼同学安安静静地跟在我和田征同学的身后一起去的操场,之后又是跟着大家一起集合服从体育老师的训练安排。在做完体育训练,体育老师宣布解散之后,我恰好瞧见她独自一人在桃花林那儿静静地发呆。而且,她是在第三声上课铃声响起的时候才回到班上的,当时班上大部分同学都已经在教室里了,而珊珊同学的手机在小鱼进教室之前就已经发现丢失了。”
这时,旁边有个同学附和道:“对呀,她什么时候进的教室,我们都看见了。”
另一个同学也连忙点头说道:“确实是这样,她是在手机丢了之后才回教室的,这一点错不了。”
同学们顿时如炸开了锅一般,七嘴八舌地议论起来。可令人诧异的是,此次他们的态度竟来了个一百八十度大转弯,众口一词地将先前的言辞彻底推翻。那话语说得斩钉截铁、掷地有声,仿佛之前那些充满怀疑的言语全然与他们无关。再看他们的眼神,隐隐约约透着一种漫不经心,所谓的正义仿佛只是在他们唇齿间随意摆弄的幌子,看似坚定,实则透着一丝难以言喻的虚浮。
“王文厅,你坐下吧。”班主任望着王文厅的方向说道。
“小鱼,你也坐下。”班主任走到小鱼身边,轻按着小鱼的肩膀示意让她也坐下,他的眼神里多了一丝温和。
“我希望,拿手机的人能自觉地站出来,如果觉得现在站出来缺乏勇气,我可以在放学后在办公室等着他。只要他有勇气站出来承认自己的错误,我会原谅他并为他保密!现在大家都安静,我们接着上课吧。“班主任看着事情并没有实际性的进展,眼神里闪过一丝无奈,想要结束这个话题,开始他的教学内容。
祈墨“嗖”地一下站起身来,眼神中透着一股坚定,向班主任说道:“老师,我们不能等到放学!既然他不敢站出来承认,咱们不妨挨个搜查同学们的书桌。我琢磨着那手机肯定还在这个教室里藏着呢,只要大家伙儿都配合,保准很快就能揪出来。”
班主任听后,微微皱起眉头,眼神中闪过一丝犹豫,双手不自觉地交叉在胸前,像是在权衡利弊。
“对呀,我们没做过,搜查就好了。”
“怕搜查的人一定有问题。”
“对对对,老师您就下令搜查吧!”同学们个个情绪高涨、热血沸腾,有的同学兴奋难抑,竟大力地挥舞起手臂,那模样好似即将踏上一场无比正义探寻之旅,满心满眼都是对正义伸张的急切渴望与无限憧憬。
班主任看着同学们情绪激昂,眼神里闪过一丝无奈和顾虑。沉思片刻,似乎也觉得这个法子有那么几分可行性。
班主任慢步回到讲台望着台下的同学们下达了指令:“同学们,都请站起身来,和你的同桌互换座位,然后相互仔细搜查。要是哪位同学发现了情况,请先举手示意。”
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