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第24章 好困喵（第1页）

魔力应用课

薇络望着面前的人，咽了口唾沫。

丘彼和薇络现在身处于魔力应用课的专属训练室，这地方看上去很奇怪，除了一堆奇奇怪怪的器材之外，就只有一堆模样奇怪的椅子。

如果让丘彼打个比方，这东西有点像……戒网瘾中心的电椅？

尤其是椅子上方还有可以将人固定住的塑料系带，一看就不是什么善物。

“为什么迟到？”一个看上去就很不好惹的中年人，冷冰冰地看着薇络：“还有，这几天为什么没来？”

“我，我请假了。”薇络下意识地后退了一步，有点心虚地说。

“请假了就能不来？”那老师继续喝道。

“？？？”

薇络眨巴了两下眼睛，一时间不知道怎么回答这个问题。

“还有，跟你说多少遍了，魔力应用课要买魔药！你的魔药呢？”

班长在一旁一拍脑袋：“坏了，薇络这是被老杨盯上了。”

老杨是魔力应用课的老师，全名斯坦尼斯拉夫·杨，大家为了方便都管他叫老杨。

作为有名字的人，老杨自然是有些许实力在的——他是学校老师里少有的魔法使。

魔力适应性五级，算是擦着边当的魔法使，但有了魔法使的身份，那和普通老师就决计不一样。他骂学生，那就是对学生苦口婆心；他体罚学生，那是对学生恨铁不成钢；他把学生打残了，这辈子下不了床，那就是化身达尔文，作为自然选择的一部分，为社会提前清理垃圾。

所谓物竞天择，适者生存。

而老杨作为学校当中的一霸，自然不允许有人挑战他的威严，尤其是薇络这种看上去就没背景，没钱财，没反抗能力的三无学生。

“我……忘了。”薇络面对老杨的质问，只能憋出这么一句话。

“忘了？你这和上战场把义体忘了有什么分别？你是不是就瞧不起这门课？还是说瞧不起我？！”老杨继续咄咄逼人。

薇络很想解释，但她最终只能闭口不言。

与其解释，不如摆烂装死。

老杨看向滚刀肉似的薇络，随后跟变魔术似的掏出了一瓶魔药：

“这样吧，我这正好有几份多余的魔药，你要是还想上这门课的话，我就便宜卖你，怎么样？”

“……多少钱？”

薇络弱弱地问道。

“3β。”

抢钱呐！

薇络看向那瓶魔药，那玩意看上去就是劣质中的劣质，上面连正规标识都没有，不知道在哪里搞来的。

而且效果微弱，只能用于教学而已，对魔力适应性的提升没有半点帮助。

这玩意在外面不会超过0.5β，但在这里，转手就翻了六番。

关键的是，如果不买的话，那自己今后在学校铁定不会舒服了。

但薇络却没有犹豫，像是有着某种底气一般说道：“我不买。”

“啊？”老杨扫了一眼薇络，随后表情越来越冷：“好，那你回到你的位置上吧。”

“今天因为薇络的原因，这节课从设备实操改为魔力耐受！”

老杨话音刚落，下面的学生便发出了哀嚎声。

本来这节课应该是让大家利用各种分析设备，分析魔药的成分，从而学到一些关于魔药制作流程的技术，这样方便学生毕业后直接进魔药制造厂当工人。

但改为了魔力耐受之后，就变成了大家都坐在魔力泵椅上，像是被审问的犯人一般，被魔力流一遍又一遍地折磨身体，直到这节课结束。

这个训练的目的是让学生的身体适应满是魔力的环境，毕竟学生们未来的工作地点，很有可能会接触一些魔力污染比较严重的工厂，这些工厂通常没有什么魔力净化设备，里面的工人只能硬扛着魔力污染在里面工作。

如果是完全没有接触过魔力的人，一旦接触到魔力污染的环境，就像是平原的人一下子来到高原，会引起高原反应一般，容易染上“魔力病”。

而魔力耐受训练就是用少量的魔力流流过身体，让身体去耐受魔力，从而在以后进厂的时候不会上来就暴毙……当然，过程是十分痛苦折磨的，和被电击上刑差不多。

反正无论是哪种训练，魔力应用课的目的只有一个，让学生方便进厂。

“瞧你们那丧气的脸！让你们难受是为了你们好！如果现在不难受，以后就会因为没钱难受一辈子！”老杨对着全班呵斥道：“都给我坐椅子上去！”