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第298章 向下的自由不叫自由（第2页）

等等，好像这位的陨落，就是从镜头前没隐藏好开始的当然目前的程度还不过分。

柴婧拿出一张纸，似乎是什么资料，意味着这个问题她已经准备多时，而非临时起意。

“数据显示，我国青少年课余时间严重不足，但综合素质评价却垫底。作为高考状元，你是否认为这是应试教育过度强调分数、忽视个性发展的结果？”

她要从这位状元口中，得到“更有意义”的采访内容。

翟达疑惑道：“数据的样本是否科学？这世界上有完整教育体系的国家可能只有一半，这样我们也能排到垫底么？”

柴婧打断道：“这是国际权威组织提供的”

“能告诉我名字么？”

“芬兰国家教育策略评定中心。”

“芬兰？那这份榜单上第一名是谁？”

这下反而柴婧尴尬了。

“呃芬兰。”

翟达：

下方，阴影中的王校长直接笑了出来。

还有摄影师，那个胡子拉碴的壮汉没忍住。

柴婧冰冷的转头瞪了过去，壮汉立刻变得面无表情，不过王校长还是擒着笑意，他可不需要看人脸色。

再转回来的时候，这位名嘴语气已经带了些情绪，话语中的倾向性已经不加掩饰。

“许多学生被题海战术压垮，创造力和天性被扼杀，这是事实存在的现象，你怎么看待这个问题。”

翟达笑了，这位还真是穷追猛打啊得不到自己想要的答案就一直问下去？

他其实能理解，柴婧和陆思文妈妈钱雅蓉曾经的状况很像。

其中的区别在于，钱雅蓉只会影响自己和身边的人，而柴婧是公众人物。

翟达叹息一声道：“教育是很复杂的投入大小、社会思潮、资源分配、心理预期哪有那么容易讨论的明白，人类未来还有多少年，对教育的讨论就会持续多少年。”

“但我知道，念书本就是违反天性和辛苦的，如果释放天性就是好的教育那最优秀的应该是‘野人’。许多自认为被扼杀创造力的人，其创造力也只是‘自认为’的。”

柴婧问出了一个自认为很尖锐的问题。

“所以你认为‘快乐教育’是错误的？”

要知道在当下，这四个字可是有着相当的含金量，许多人奉为圭臬，提及必大加赞赏。

但翟达的回答却异常果断，仿佛没有意识到这是一个陷阱：“是的，快乐教育是错误的，不过这个错误需要一代人去验证，现在还显现不出来。”

柴婧沉吟片刻，这位状元的回答有些出乎所料

这年头还有不骂教育的年轻人？

她满心希望，能够引出翟达发表和韩函一般的论调，但现在看来，似乎高看这个年轻人了。

“看来您缺乏批判性思维”

对于贴脸开大的行为，翟达表示不会惯着：“批判性思维？我不正在批判你的思维么？还是说只有批判你认为的错误，才是批判性思维？”

翟达突然想到了那段著名的采访，对着摄像机道：“也许十年后、十几年后，当大家讨论‘快乐教育’的时候，还能看到这段视频，届时也许一代人的验证已经结束，静看分晓即可。”

人的认知决定了人的判断，在柴婧眼里，翟达这番话已经是自己把自己钉在了耻辱柱上。

于是假笑道：“真的么？我不信。”

翟达：

你丫的是不是串台了？