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第199章（第1页）

说实话，就算是秦国这边也没想到李斯和韩非的战斗力这么强，只是先后两份檄文，就将之前骂骂咧咧个没完没了的其他四国骂成了哑巴，也没想到其他四国就真的闭了嘴，啥也不说了！

港真，有点稀奇，还有点暗爽！

而且李斯和韩非的两份檄文他们也都有看到，如果说韩非是动之以情发文的话，那李斯那里就是非常符合他们老秦人心态的激情对骂了，不服就来干啊，谁怕谁啊！有能带你就上，没能带你别bb！一千多字的檄文呢，看起来老爽了，特别能发泄压力！

所以就这样，因为这篇符合老秦人心态的檄文，李斯他在众多老秦勋贵的眼中火了，还是大火特火的那种！别看这檄文是在骂人，但读起来就仿佛有一种别样的魅力，让人忍不住看了一遍后再看一遍。尤其是秦王嬴政，每次读完李斯的檄文后，简直就像是做了一次2999档位的全身大保健，全身舒爽的不行。

如果说李斯以前在嬴政眼里就是个跟韩非有关的连带人物的话，如今此人才算是真真正正的进入了嬴政眼中。

就冲李斯的这篇檄文，嬴政封他为郎官都不为过！因为他真的很能写，也很会写啊！而他们大秦或者说秦王身边，就是缺这种会耍嘴皮子且有头脑还能写之人。

哎，都怪以前的老秦人太过务实且老实，虽然文官也不少，但是能说会道的还真没几个。差点在魏国这事吃了哑巴亏，他们必须得引以为鉴，毕竟他们老秦人的座右铭是，什么都吃就是不吃亏，尤其还是其他国家硬塞给他们的亏，必须的吐出来！

至于李斯那边写这篇檄文的理由也很简单，一是想给自己师弟韩非出气，二就是想趁此机会再次争一把出头机会。因为他在咸阳学宫替韩非代理文书已经很久了，他也不想一辈子就待在咸阳学宫当老师或者文书。毕竟当老师哪有做官香，所以李斯在写檄文的时候也花了一些小心思，比如用老秦人的口吻去骂人。

事实证明，李斯的这个心思动得也确实很成功，因为就是这种老秦人口吻的檄文，才让朝上大多老秦人产生了共鸣，承认此文的别样魅力，也让嬴政记住了他。然后就在檄文发出没几天，李斯被嬴政召见，交谈过一番后就封为郎官，成为嬴政身边的近臣。

*

秦国郎官，是君王左右亲近的高级官员，负责侍奉君王并协助处理政务。也就是说，李斯以后便不能再待在咸阳学宫，而是要前往咸阳城正是成为秦国官员。所以在咸阳学宫属于李斯的那份工作就又要交付给别人。

也不知李斯是怎么想的，似乎是为了传承，也似乎是为了其他目的，因为他将韩非留给他的工作转交给张良，可此时的张良也不过十多岁。

其实李斯这么做，也是有他的考量在内。

张良能留在咸阳学宫学习是因为韩非的面子，而张良能领到生活用品和学习物资则是因为吕不韦心有所求，但这些终究不过权宜之计，早晚张良得自己学会养活自己。以前张良如果有事他还能方便照顾一下，如今他要离开咸阳学宫，单独将张良留在这里，哪怕有荀子老师看顾他也放心不下，毕竟老师年岁也大了弟子还那么多，总会有照看不周的时候。

更何况张良已经是个半大少年，不再是以前孩童的样子。在张良这个年纪的时，李斯就已经学着赚钱补贴家用，总不能让同龄的张良还是一副不知人间烟火的样子，这对未来要出仕的张良有害无利。

因此李斯便想着给张良在咸阳学宫内找个工作，让他学习自力更生的同时也累积些工作经验，为将来出仕做准备。如今李斯要进入咸阳为官，而他手上的这个工作正好就可以交给张良来做，这样既不会辜负韩非所托，也为张良的未来做了铺垫。

不得不说李斯当真是为了张良用心良苦了。

就在李斯被封为郎官不久，他便找上张良，并将自己心中所想的建议跟张良提了，同时也表示如果张良不愿的话，他也不会强求，想怎么做只看张良自己。

因为张良在被韩非教育正视自己的阶级身份后，也想着体验一下寒门学子的心态，所以在知晓李斯的安排后，自然连忙答应，并为李斯会如此为自己着想而感动。

然后李斯在通知吕不韦后，便与张良做了工作交接，让张良成为咸阳学宫正式的工作人员，而不是看韩非面子上寄人篱下的孩童。

与此同时，远在魏地的韩非也在忙与其他的事，完全不知道自家后辈与师兄的工作变更。

而韩非正在思考的事，就是魏国为何会如此快速的被灭，简直超出他的预计。

第92章战后复盘

韩非是一个很有想法的人，不然他也不会在患有口疾被众人嘲笑的情况下，还努力表现自己的才华，虽然依旧没有受到重视，但是一般人遇到这种情况早就自闭到自暴自弃了。可也从此当中，可以看出韩非性格的坚韧和学习能力的优秀。

而在回忆秦魏战争时，韩非便学着用自己新理解的想法，去复盘魏国被灭的过程。

然后当真让他发现了某个重要的点，也是他在成为颍川郡郡守之前从来没有注意过的点。

在这个时代，黔首一直被众人……确切地说是王室勋贵无视，认为他们对世间唯一的作用就是能多种粮食，为高人一等的贵人手中的财富添砖加瓦，至于其他的方面则完全没有作用。甚至于许多贵族甚至是君王都从来没有把黔首当做与自己一样的人来看，觉得他们就如韭菜一般可以一茬接一茬的随时割掉，根本不需要特地去注意。