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第41章 写呀写（第2页）

“彭聪芮还在帝大，我记得她读研究生了，许洛洛她出国了，周宏伟还在农大。”过了好一会儿，班主任才给林年回过消息。

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“谢谢老师！”

看着老师发来的消息，林年才意识到自己的老同学当初都顺利升学走了，自然比自己更早面对升学的压力，不过看他们都顺利地走在自己的人生道路上，林年由衷地觉得高兴。

她从高中微信群循着备注分别找到三人的微信号，加了好友。

“hello，我是林年。”林年分别给三人发过验证消息。

彭聪芮很快通过了好友申请，并发过来一个夸张的表情包。

“好久不见，我最近才听班主任说你已经在帝大读研了？我之前拍了一个历史剧，下学期还有，我就想找找历史系的课表，想去旁听一些课程，你知道哪里能获得这些课表吗？或者要是能给我弄到一些书单也行？”

林年简单社交两句，直奔主题，这倒让彭聪芮也舒了一口气，其实，打直球反而让各自承受的道德压力小一些。

刚收到林年消息的彭聪芮其实也是一头雾水的，知道林年选择复读考一所艺术类院校，她还觉得林年疯了。

之后，她被大一的课程折腾得死去活来，就没再关注自己的老同学，只有寒假回家的时候听说林年顺利考上了想去的学校。

“我这里有一些之前收集的历史系的课表，我一会让直接发你微信上啦，另外给你推荐一个公众号，就叫‘帝都TOP2学术资讯’，它们除了有我们学校的课表，每年学期初都会发各个高校不同院系的课表。”

“太感谢了。”这些公众号以前的林年或许知道，但是这一世却都有些模糊了。

“回头，你要是来旁听的话，提前告诉我，我给你预约参观，不过我记得我们学校似乎有旁听流程，或许你可以办理一下？不过我也不清楚流程是怎么样的，要不要花钱，如果花的话，你还是来找我，我每次提前给你约好上课那天的入校申请。对了，现在都5月份了，你要不要办理暑期学校啊？”

“非常感谢，我最近确实忙着写毕业论文，可能报暑期学校更好，这样还不耽误我下半年拍戏。那我先不打扰你了，回头找你约饭啊，保持联络啦？”

“好呀，一起约饭。”

“[比心]”

“专心写论文！”从彭聪芮那里收获到一些有用的信息之后，林年终于可以收心专心写论文了。

“邵乐乐，来图书馆写论文！”决心好好写论文的林年，知道邵乐乐肯定也和自己一样进度缓慢，没想到，自己有朝一日也变得有拖延症起来。

林年根据自己搜到的一些参考文献，去对应的馆藏室找书去了，回来就见到邵乐乐已经坐到了自己旁边。

她把一摞书放在电脑旁边，“你去找你需要的书去吧，我帮你看电脑。”

打开文档，看着自己做过的一些文献综述，关于张汝安的家庭背景、人物生平也写得差不多了，都是网上随便一搜就能搜出来的，只不过后期需要将这些内容进行调整，以和自己的主题相关联。

这几年，大家都在讨论原生家庭的影响，如果将分析张汝安的表演艺术发展与现实生活相互映照，就必须重新将故事解构。

翻开自己写过的拉片日记，里面详细记录了自己观看张汝安饰演的所有角色的感受和想法，林年将这些感受一股脑地敲成文字。

初期，张汝安也是从小角色开始演起的，那时候的他演技大部分靠得是直觉，尽管和本人的形象不是很贴合，但是他将自己身边人的性格代入到自己身上，也并不显得那么违和。

尽管林年不知道张汝安会不会写人物小传，但是她根据张汝安饰演的角色大小，分别写了长短不一的人物小传，然后将剧情连接到小传的每一个节点，以观察他如何将自己嵌入到整体的故事里，让自己与其他的角色产生关联。

除了关注张汝安的角色，她尤其注意到和他对戏的人的表演对比。表演中的沟通是非常重要的，有时候好的演员，能够带着对方入戏，能使对方的表演更上一层楼，这并非玄学。

将这个观察写入论文里，而这恰好是张汝安的演员生涯中，从电视剧演员转向电影演员的阶段，虽然中间有一些重叠。

这是可以理解的，严格意义上来说，想要转型并不那么容易，公司更加愿意榨干签约艺人的最后一点利用价值，所以趁着合同到期，接一些烂剧，是他们惯用的伎俩。

林年并没有将影帝张的所有作品都拿出来分析，而是挑选了几部非常重要的影视剧进行分析。此外，考虑到导演对一部电影的把控力，林年并没有局限于分析影帝张的演技，而是连带着分析了他所合作的导演的风格对他表演的影响。

“欸，乐乐，你帮我看看这一部分写得怎么样？”