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第624章 半导体革新星逸班（第1页）

学校教的东西，工作用不上。

工作需要的东西，学校教不了。

这是时代难题。

文科领域也就罢了，虽然管理学的核心，根本不在书本上。

会计学的精髓，更是藏在提篮桥。

但百八十年前的西方经济学理论，现在多少还能用，还能拿着继续忽悠。

而理工科完全不同，落后一代就得重新学习，更别说落后那么多代，落后几十年了。

实际上不只是半导体，还有AI等新兴领域，都是如此。

目前国内教的AI相关理论，也都是上古AI，早已落后当下AI行业好多年。

没办法，那些老教授他们上学的时候，也没学过AI，那时候都没人工智能算法，没智能驾驶等领域，教授们自己都没学过AI，自己都不会，拿什么教学生？

也正是因此，十年后deepseek等AI巨头的员工，平均年龄都很年轻，都是年轻人。

这些人要么是国外留学回来，从国外学习到先进体系，要么就是国内学了点上古AI，工作后自学成才。

包括半导体等其他领域也是如此，很多知名教授的讲义，能够十几年不更新！

有些人2014年讲的讲义，依旧是2004年的讲义！

哪怕这十年间，科技发展，日新月异，行行业业都发生了质的变化，发生了翻天覆地的变化，但是某些老讲授们的讲义依旧能够做到一成不变。

还有的是核心不变，略微更改一点，加上几个较新的案例。

相当于十年前的纯净水贴上了新的标签，继续卖给新的学生。

这样的环境下，学生能学到什么先进知识？

王逸可不觉得。

还有半导体，也是如此。

别说14纳米工艺，10纳米工艺，连90纳米工艺，那些知名半导体教授都没怎么接触过，都没学过，都不懂，还怎么教给学生？

没办法，他们接触过的都是上个世纪的产物，教给学生的也是上个世纪的体系。

学生毕业了，也根本用不上。

进了半导体大厂，也得从学徒开始，跟着师傅逐步学习。

师傅负责还好，能指点一番，一两年的时间也能独当一面。

若是师傅不负责任，那这个名校半导体博士，硕士，也难有大成就。

当然，那些学习能力超强，又努力爱拼，富有创造性的人才，还是有希望出头的。

但那些只知道死记硬背的‘书呆子型学霸’，就难了。

可以说，985名校最大的作用，不是培养半导体、AI等专业人才，而是筛选出学习能力强的学霸！

没错，更关键的是筛选。

高效率筛选出那些学习能力超强的天才！

而筛选的关键指标，就是学历，准确说第一学历。

那种能从小镇考上重点本科的学霸，可能是死记硬背型学霸，但能考上清北的理科学霸，学习能力都超强！

哪怕没学习过最新的半导体、AI理论，只要一接触，普通人一年多才能上手的新技术，他们三个月就能上手。

这种人就是星逸科技优先录取的存在。

至于本科普通，后续靠着毅力奋斗到985本科，清北硕博的人，坦白说，学习能力未必是多强，只是有毅力而已。

毕竟但凡学习能力超强，哪怕玩着学，高考也能考的很好，第一学历也差不了。

当然，有人会说某些人很聪明，但是不爱学习，因此高考没考好……

这种连基本自律都做不到的人，别指望着他能坐冷板凳996搞研发，更不是星逸科技的目标。

现在星逸科技招人，不仅看学校，更看第一学历，以及高考成绩，尤其是数学和理科成绩。

只要数学成绩高，理科成绩高，哪怕总分低一点，也能优先进入面试环节。

要的就是学习能力强+自律能力强+能肝。

其他工作，王逸不支持加班文化。

但是核心研发部门没办法，研发不加班，这不现实。

一天就8个小时搞研发，还没出点成果，下班了，明天继续，那研发周期遥遥无期。

相反，核心研发部门加班都是家常便饭，一天十个小时很正常。